WAT EN VOOR WIE?
Internationale aanbevelingen pleiten voor een vroege toegang tot palliatieve zorg (PZ) in het zorgtraject voor alle patiënten met een ernstige en progressieve ziekte, ongeacht hun leeftijd of de onderliggende pathologie, gebaseerd op hun behoeften en hun wensen in plaats van op hun prognose.
Deze visie onderstreept het belang van het verspreiden van een palliatieve cultuur gericht op alle zorgverleners. Tegelijkertijd moeten kwalitatieve doelstellingen worden nagestreefd (aanbevelingen voor goede praktijken, opleidingsnormen). De opleiding in PZ omvat drie niveaus:

De palliatieve zorgaanpak
die de principes van PZ integreert in de basiszorg (informatie, sensibilisering)

De algemene palliatieve zorg
voor zorgverleners die vaak betrokken zijn bij patiënten in de palliatieve fase

De gespecialiseerde palliatieve zorg
voor zorgverleners van wie de hoofdactiviteit gewijd is aan PZ
De basiscompetenties bij PZ – kerngebieden die alle beroepsgroepen gemeen hebben – werden bij consensus gedefinieerd in het Witboek van de EAPC (2013). Dit beschrijft een kader dat PZ onderscheidt van andere vergelijkbare gebieden van de klinische zorg.
Tien kerncompetenties in palliatieve zorg
- Gericht op zorgverleners van wie de hoofdactiviteit gewijd is aan PZ
- Het fysieke comfort verbeteren tijdens het hele traject van de patiënt
- Voldoen aan de psychologische behoeften van de patiënten
- Voldoen aan de sociale behoeften van de patiënten
- Voldoen aan de geestelijke behoeften van de patiënten
- Voldoen aan de behoeften van de families en de zorgverleners met betrekking tot de zorgdoelstellingen van de patiënten op korte, middellange en lange termijn
- De uitdagingen van klinische en ethische besluitvorming bij palliatieve zorg aangaan
- Zorgen voor de algemene coördinatie van de zorg en het interdisciplinaire teamwerk in alle omgevingen waar palliatieve zorg wordt geboden
- Interpersoonlijke en communicatieve vaardigheden ontwikkelen die passen bij palliatieve zorg
- Zelfevaluatie toepassen en streven naar voortdurende professionele ontwikkeling
Interdisciplinariteit
Interprofessionele samenwerking is een zorgstandaard in het kader van een allesomvattende benadering van de patiënt. Ze wordt bevorderd door gedeelde opleidingen tussen de disciplines. Interdisciplinariteit betekent het erkennen en het respecteren van elkaars grenzen, het ontwikkelen van interprofessionele communicatievaardigheden en het delen van doelstellingen en een gemeenschappelijke zorgfilosofie.
Een breed scala aan beroepen is betrokken bij PZ: huisartsen, specialisten, verpleegkundigen, psychologen, maatschappelijk werkers, zorgkundigen, gezinshulpen, opvoeders, ziekenoppassers, fysiotherapeuten, apothekers, geestelijk raadgevers, vrijwilligers enz.
OPLEIDINGEN IN BRUSSEL?
🏗️ …Binnenkort meer informatie… 🏗️ 🚧
De opleidingen in palliatieve zorg worden georganiseerd op basis van het specifieke doelpubliek en de te behalen diploma’s/certificaten/vaardigheden:
- Hoger secundair doorstromingsonderwijs (sociale promotie)
- Opleidingen voor verpleegkundigen die een bijzondere beroepsbekwaamheid willen verwerven als verpleegkundige met een bijzondere deskundigheid in de palliatieve zorg (sociale promotie)
- Specialisatie voor verpleegkundigen gespecialiseerd in oncologie, levenskwaliteit en palliatieve zorg
- Beroepsopleidingen en voortgezette opleidingen die voornamelijk gericht zijn op zorgverleners, inclusief vrijwilligers enz.
- Universitaire certificaten voornamelijk voor zorgverleners
